2017年3月23日，城乡规划教学部全体教师集中为规划14、15、16，装饰15、16专业召开专业技能和科研技能训练动员会。会上，各位主责教师认真部署训练任务，提出具体要求。基于应用型大学建设的基本要求，本学期技能训练任务均作出相应调整，训练内容更加注重低年级动手操作和高年级跨学科研究，充分实现理论与实践的有机结合，对学生能力的培养具有重要意义。